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Aprobado el carácter oficial de 16 nuevos títulos de grado

El Consejo de Ministros, a propuesta del ministro de Educación, Ángel Gabilondo, acordó el pasado viernes establecer el carácter oficial de 16 nuevos títulos de Grado y su incorporación al Registro de Universidades, Centros y Títulos.


Nace la Red Nacional de Campus de Excelencia Internacional

El secretario general de Universidades, Màrius Rubiralta, presidió, en el marco de los Cursos de Verano de la Universidad Politécnica de Madrid, la firma del protocolo por el que se constituye la Red Nacional de Campus de Excelencia Internacionales (REDCEI) en la que participan las nueve universidades que obtuvieron en 2009 esta calificación otorgada por el Ministerio de Educación.


La UdL estrenará en septiembre 150 pisos universitarios en Ciutat Jardí

La UdL estrenará en septiembre 150 pisos universitarios en  Ciutat Jardí

La Universitat de Lleida (UdL) estrenará el próximo mes de septiembre 150 nuevos pisos universitarios en la zona de expansión de Ciutat Jardí, próxima a los campus de Agrónomos y Ciencias de la Salud. La Vila de Lleida ha sido impulsada por la UdL, el Gobierno central, la Generalitat, el Ajuntament de Lleida y la empresa Factor Habast, participada por GrupQualitat, Caixa Catalunya, Tarragona y Manresa y Grup Clade. La ministra de la Vivienda, Beatriz Corredor, ha presidido hoy el acto de inauguración acompañada por el rector de la UdL, Joan Viñas; el conseller de Medi Ambient i Habitatge, Francesc Baltasar; el alcalde de Lleida, Àngel Ros; y el presidente de Factor Habast, Eduard Brull.


INTECO, IFO y la Universidad de León, lanzan la I Edición del Máster en Tecnologías de Seguridad en metodología blended-learning

 INTECO, IFO y la Universidad de León, lanzan la I Edición del Máster en Tecnologías de Seguridad en metodología blended-learning

IFO, empresa especializada en ofrecer respuestas a las necesidades de las instituciones mediante soluciones de formación y nuevas tecnologías, organiza junto con INTECO y la Universidad de León el primer Máster en Tecnologías de Seguridad en metodología blended-learning, en el que se combina la formación 100 por 100 online con la formación presencial. El máster comenzará el próximo mes de octubre y va dirigido a responsables, coordinadores y técnicos de Seguridad Tecnológica y Sistemas de organismos públicos de la Administración a todos sus niveles y organismos dependientes.


Arranca la campaña de becas para el curso 2010-2011

Arranca la campaña de becas para el curso 2010-2011

El Ministerio de Educación ha abierto el plazo de solicitud de becas para el curso 2010-2011 correspondientes a todos los estudios posteriores a la enseñanza obligatoria: Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas artísticas, Enseñanzas deportivas, Estudios de idiomas, Programas de Cualificación profesional Inicial, y estudios universitarios: Grado, Master y Primer y Segundo Ciclo.


 

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Noticias


A través del programa e-start de la Fundación Universidad-Empresa

Prácticas ‘online’ para universitarios

El nuevo modelo de prácticas por el que apuesta la Fundación Universidad-Empresa, se distingue por su carácter no presencial y está basado en la resolución de casos prácticos reales propuestos por empresas, asociaciones empresariales y otro tipo de instituciones públicas o privadas a través de una plataforma 2.0, que permite la comunicación de todos los agentes implicados (tutor académico, tutor empresarial, estudiante y FUE).

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Los nuevos títulos de Grado y Máster Oficial, implementados en el marco del EEES, incluyen la adopción del sistema de créditos ECTS (European Credit Transfer System o Sistema Europeo de Transferencia de Créditos), en el que los trabajos, proyectos o prácticas realizados por los estudiantes van a adquirir un peso específico en la valoración de su rendimiento académico.
En este contexto, la incorporación de prácticas obligatorias u optativas en los Grados y Máster Oficiales obliga a las universidades a garantizar a sus alumnos un número muy importante de plazas para la realización de éstas, en empresas, organizaciones o instituciones.
En referencia a esta nueva realidad, el presidente de la Fundación Universidad-Empresa, Salvador Santos Campano, ha destacado que «todas las previsiones indican que el mercado actual de prácticas no será capaz de asumir el volumen de estudiantes, de todo tipo de titulaciones, por lo que muchas universidades están optando por no incluir prácticas obligatorias en sus nuevos planes de estudio».
En este contexto se hace necesario crear y poner en marcha un nuevo modelo que dé respuesta a estas necesidades.

El proyecto pionero E-Start

La Fundación Universidad-Empresa, ha puesto este innovador modelo de prácticas a disposición de las universidades españolas el pasado mes de enero, a través del programa e-start. El modelo de implementación será acordado con cada universidad participante, con carácter obligatorio u optativo para su incorporación en Grados y/o Máster Oficiales, titulaciones beneficiarias, trabajo individual o en grupo, etc.  
Para garantizar la oferta necesaria de plazas e-start, FUE contará con la colaboración de la Cámara de Comercio de Madrid, CEIM, y otras organizaciones y asociaciones empresariales a la hora de buscar y seleccionar, entre empresas e instituciones públicas y privadas, los casos apropiados para su resolución por los alumnos que, en cualquier caso, serán sometidos a validación previa por parte de la Universidad.
Una vez aprobados los casos, se distribuirán entre los alumnos adscritos al proyecto y se habilitará a ambas partes en la plataforma. A través de ésta, se establecerá una comunicación directa entre tutor académico, alumno y tutor empresarial.
Una vez aclarados los objetivos del proyecto, el alumno asumirá la obligación de volcar en dicha plataforma, con la periodicidad acordada tanto con la Universidad como con la empresa, los avances que vayan realizando en el proyecto. El tutor académico así como el tutor empresarial, tendrán acceso periódico a dichos informes, con el fin de reorientar el trabajo del alumno si fuese necesario.
Finalmente, la empresa certificará el trabajo práctico realizado por el alumno, a fin de otorgar a la práctica el valor curricular establecido por la universidad.


Noticia añadida el 08-02-2010

Pearson